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エクササイズ＆プラクティス集へ
ジュンコ先生の
チャチャチャのレクチャーが続いている。
「みんなに質問。
チャチャチャのカウントは、
どうとっているかな？」
坂田さん
「ハイ “２・３・４＆１”です」
トシ子さん
「“２・３・チャチャ・１”と数えています」
平田さん
「確か、音楽が１から鳴っているので、
“１・２・３・４＆”と、習いましたな」
（第３８話参照）
「そうね。
音楽は１から鳴っているので
“１・２・３・４＆”または
“１・２・３・チャチャ”が基本カウント
・・・という認識が分かりやすいので、
初級はソコから
スタートしたほうがいいんだけれど、
ちゃんと、音楽の１２３４が取れるようになれば、
どんな数え方でもＯＫだと思うのよ」
ジュンコ先生はそう言ってから、
「ただし、今日これから
レクチャーしていくチャチャチャのカウントは
単に数を数えると言うものではなく、
アクションの数
も、表わしていくから、
ちょっとスペシャルなものと思っておいてね」
ジュンコ先生は白板にコウ書き始めた。
２＆３＆チャチャ１＆
「では、質問ね。
このカウントの、アクションの数は？
坂田さん、どうかしら？」
「ハイ、
“２＆３＆チャチャ１＆”
（指を折りながら）
だから ８つ ・・・かな？」
「その通りね。
チャチャチャにおける、
ある（ベーシック）フィガーを踊る際、
男性、女性それぞれが音楽を聴きながら、
このスペシャル・カウントを取り続け
意識的に８つのアクションをちゃんとやる・・・
すると、相手とのコミュニケーションが
しやすくなるハズなのよ」
そして、ジュンコ先生はこう続けた。
「ではその、
スペシャル・カウントのひとつひとつで
どんなアクションをしているか
ということなんだけれど、
おおざっぱに言えば、
＆（エンド）カウント以外では、
ステップする
そして
＆カウントでは、
床へとプレスをする
また、床へとプレスをした結果
生まれるアクションが
ヒップアクション
また、その床へのプレスを利用して
行うアクションのひとつに
スイブル（＝回転）動作がある。
つまり、
ベーシックステップにおけるヒップアクション・回転動作は、
＆カウントで行うアクションね」
みんなはキョトンとしているが・・・。
と、そのとき
「でもそんな時間あるのかなぁ？」
と言い出したのは、カナちゃんだった。
「ルンバは、
エンド・カウントを使って踊るのは、
わかるけれど
チャチャチャは速いから
間に合わないように思えるんだけどな」
すると、ハナコさんも言い出した。
「“チャチャチャは速いから、
ステップすると同時に
ヒップを使いなさい”みたいなことを
以前言われたことがあるんですが・・・。
でも、今のお話だと、
ステップと、ヒップアクションは
分けているように思うのですが。
そんなことをして、
音楽の速さについていけるのでしょうか？」
ジュンコ先生は微笑みながら聞いていたが
「チャチャチャは確かに速いわね。
だからこそ、
細やかに
自分のやるべきアクションを
分解しておくのよ。
２＆３＆チャチャ１＆
とカウントすることは、
やるべきアクションが増えたぞ！大変だ！
ってことではなく、
細やかなつながりができたぞってこと。
そして、そのやるべきアクションは
カラダの内部を使っての運動だから、
むしろソレをやるほうが、
速い音楽でも間に合うのよ。
実際、やってみましょうか・・・
オープン・ヒップ・トゥイストを
２＆３＆チャチャ１＆
カウントで踊って、
コミュニケーションをとる様子を体験してみましょう」
続く 第406話へ
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チャチャチャのカウントは、
どうとっているかな？」
坂田さん
「ハイ “２・３・４＆１”です」
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「“２・３・チャチャ・１”と数えています」
平田さん
「確か、音楽が１から鳴っているので、
“１・２・３・４＆”と、習いましたな」
（第３８話参照）
「そうね。
音楽は１から鳴っているので
“１・２・３・４＆”または
“１・２・３・チャチャ”が基本カウント
・・・という認識が分かりやすいので、
初級はソコから
スタートしたほうがいいんだけれど、
ちゃんと、音楽の１２３４が取れるようになれば、
どんな数え方でもＯＫだと思うのよ」
ジュンコ先生はそう言ってから、
「ただし、今日これから
レクチャーしていくチャチャチャのカウントは
単に数を数えると言うものではなく、
アクションの数
も、表わしていくから、
ちょっとスペシャルなものと思っておいてね」
ジュンコ先生は白板にコウ書き始めた。
２＆３＆チャチャ１＆
「では、質問ね。
このカウントの、アクションの数は？
坂田さん、どうかしら？」
「ハイ、
“２＆３＆チャチャ１＆”
（指を折りながら）
だから ８つ ・・・かな？」
「その通りね。
チャチャチャにおける、
ある（ベーシック）フィガーを踊る際、
男性、女性それぞれが音楽を聴きながら、
このスペシャル・カウントを取り続け
意識的に８つのアクションをちゃんとやる・・・
すると、相手とのコミュニケーションが
しやすくなるハズなのよ」
そして、ジュンコ先生はこう続けた。
「ではその、
スペシャル・カウントのひとつひとつで
どんなアクションをしているか
ということなんだけれど、
おおざっぱに言えば、
＆（エンド）カウント以外では、
ステップする
そして
＆カウントでは、
床へとプレスをする
また、床へとプレスをした結果
生まれるアクションが
ヒップアクション
また、その床へのプレスを利用して
行うアクションのひとつに
スイブル（＝回転）動作がある。
つまり、
ベーシックステップにおけるヒップアクション・回転動作は、
＆カウントで行うアクションね」
みんなはキョトンとしているが・・・。
と、そのとき
「でもそんな時間あるのかなぁ？」
と言い出したのは、カナちゃんだった。
「ルンバは、
エンド・カウントを使って踊るのは、
わかるけれど
チャチャチャは速いから
間に合わないように思えるんだけどな」
すると、ハナコさんも言い出した。
「“チャチャチャは速いから、
ステップすると同時に
ヒップを使いなさい”みたいなことを
以前言われたことがあるんですが・・・。
でも、今のお話だと、
ステップと、ヒップアクションは
分けているように思うのですが。
そんなことをして、
音楽の速さについていけるのでしょうか？」
ジュンコ先生は微笑みながら聞いていたが
「チャチャチャは確かに速いわね。
だからこそ、
細やかに
自分のやるべきアクションを
分解しておくのよ。
２＆３＆チャチャ１＆
とカウントすることは、
やるべきアクションが増えたぞ！大変だ！
ってことではなく、
細やかなつながりができたぞってこと。
そして、そのやるべきアクションは
カラダの内部を使っての運動だから、
むしろソレをやるほうが、
速い音楽でも間に合うのよ。
実際、やってみましょうか・・・
オープン・ヒップ・トゥイストを
２＆３＆チャチャ１＆
カウントで踊って、
コミュニケーションをとる様子を体験してみましょう」
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